¿Qué es Chamilo?

Chamilo LMS es un sistema para gestión de la formación (Learning Management System) diseñado para apoyar a la educación online (frecuentemente denominada e-learning). Es un software gratuito que ha sido desarrollado a través de la colaboración de varias empresas, organizaciones e individuos de acuerdo con un modelo conocido como Open Source (código libre), pero con estrictos valores éticos.

Esto significa que eres libre de descargar y utilizar Chamilo, siempre que aceptes los términos de su licencia, (detallados en la licencia GNU/GPLv31). Mientras te comprometas a mantenerlos, te conferirá cuatro libertades esenciales: libertad de uso, estudio, modificación y distribución del software.

Además de haber sido desarrollado de manera colaborativa por docenas de personas en todo el mundo, Chamilo está también apoyado por la Asociación Chamilo, una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo principal es mantener la plataforma y asegurar su continuidad. Tales garantías de acceso libre permanente hacen de Chamilo un sistema de e-learning único.

Usabilidad general

Chamilo ha sido diseñado para proporcionar ayuda y apoyo dentro en la propia aplicación. Los iconos se han previsto para simbolizar lo que representan, independientemente de un idioma o cultura concreto. Además, cada icono tiene una descripción breve de su funcionamiento que se muestra al pasar sobre él el puntero del ratón (sin hacer clic).

Registrarse en la plataforma

Como para cualquier plataforma web, los usuarios que deseen acceder a los contenidos de la misma deben registrarse previamente con su nombre de usuario y contraseña.

Una vez conectado, el profesor tiene acceso a aquellos cursos en los que se encuentre inscrito:

Relación de los cursos en los que el usuario esté inscrito. Un lápiz aparece junto a aquellos cursos en los que el usuario tiene permisos de profesor (permitiendo así que pueda actualizar la configuración del curso)

·         Acceso directo a la herramienta de Red Social

·         Profesores y estudiantes pueden inscribirse a más cursos existentes

·         Profesores y estudiantes tienen acceso al historial de sesiones de sus cursos.

Creación de cursos

Crear un curso es rápido y fácil, y puede hacerse desde la página de Mis cursos

Con la estructura vacía ya creada, el siguiente paso es enriquecer el curso con la adición de texto, documentos multimedia, pistas de audio, enlaces, etc.

Comunicación: Foros

A raíz de los capítulos anteriores probablemente estás esperado examinar las herramientas para los caminos de aprendizaje en este momento. El lugar de eso, en realidad tiene más sentido en este momento echarle un vistazo a la siguiente herramienta más comúnmente utilizada de

la plataforma.

La herramienta del Foro te permite organizar el intercambio de ideas, opiniones e informaciones relativos a los cursos y los caminos de aprendizaje. La herramienta ha sido concebida para que los alumnos con preguntas sobre su curso pueden encontrar fácilmente respuestas a sus preguntas sin tener que tamizar a través de una enorme cantidad de información por sí mismos.

El foro es una herramienta de discusión asíncrona, es decir, las personas que participan en una conversación no tienen que estar conectado al mismo tiempo para participar. El correo electrónico es también una herramienta asíncrona. Sin embargo, una gran diferencia con el correo electrónico es que el foro es un espacio público o semi-público, donde varias personas pueden ver la información (aunque no sean parte de la discusión inicial), aumentando el apoyo para el aprendizaje al proporcionar acceso a información realmente útil, ya que un grupo de estudiantes y profesores pueden intercambiar ideas juntos en su campo de especialización.

Tareas

La herramienta Tareas (accesible desde la página principal del curso) permite que un estudiante, o un grupo de ellos, pueda subir documentos para que los revise el profesor. Las tareas pueden ser vista y descargadas por otros estudiantes a menos que se configure como invisible por el profesor

Las tareas acostumbran ser trabajos establecidos por el profesor, pero también pueden ser archivos de interés para los demás que un estudiante desea compartir. Por tanto, la herramienta Tareas pude ser utilizada para recibir informes individuales o colectivos, para recoger las respuestas a las preguntas abiertas, o de hecho cualquier otro documento elaborado por los alumnos.

La herramienta también permite al profesor modificar la visibilidad de los trabajos enviados/publicados por los alumnos. Esto asegura que los estudiantes puedan enviar archivos (ejercicios, informes, textos escritos,) en privado para su evaluación por el profesor o tutor del curso. Pulsa en Opciones de Tareas en la página principal de Tareas:

Fechas de caducidad de la tarea

Chamilo ofrece dos opciones que limitan el tiempo de finalización para las tareas:

una "fecha de vencimiento": es la fecha a partir de la cual todas las tareas enviadas por los alumnos a la plataforma serán marcadas como "expiradas" en rojo en la lista de tareas. Pasada este fecha, las tareas se pueden enviar, pero aparecerán marcadas par indicar el retraso en la entrega.

una "fecha de finalización": es la fecha a partir de la cual se hace imposible para los alumnos enviar una tarea. Es la fecha definitiva a partir de la cual el docente no tendrá en cuenta cualquier trabajo enviados.

Para configurar esto, selecciona las casillas correspondientes en las opciones avanzadas de la página de Crear tareas.

Evaluaciones

La herramienta Evaluaciones es una donde tú, como profesor, puedes establecer los criterios de evaluación para el curso (por ejemplo, la nota de corte, las calificaciones, etc.) que implica la asignación de ponderaciones para las distintas actividades, tests, etc. Puedes utilizar la herramienta de evaluaciones para generar y emitir certificados para los alumnos que han finalizado el curso con éxito y, desde la versión 1.9, puedes vincular (en caso hayan sido activadas y definidas) una evaluación con el logro de una competencia y de una insignia.

Pulsa en la herramienta para acceder a la página principal de evaluación que puede (una vez creado el curso) mostrar este aspecto para el profesor.

Permite preparar un informe general sobre los logros de los alumnos en el curso, sobre la base de los resultados de las actividades llevadas a cabo en casi todos los partes del curso en línea, pero también se pueden incluir "actividades externas" llevadas a cabo en el aula de forma presencial.

El alumno puede usar la herramienta de evaluación como un "libro de notas" para seguir su propio progreso, y verá una vista personalizada simple cuando se pulsa sobre la herramienta Evaluaciones viéndose algo como esto:

Conclusión 

La extensa variedad de sistemas de gestión del aprendizaje, así como los recursos económicos y de infraestructura disponibles, dificultan, en muchas ocasiones, la elección correcta de una plataforma LMS, sin embargo, existen características que ayudan a elegir de manera correcta la mejor opción de acuerdo a la necesidad particular de cada institución.

La conjunción de atributos positivos aunado al tipo de licenciamiento y fácil implementación, hacen de Chamilo la mejor herramienta de apoyo a las actividades del proceso enseñanza-aprendizaje.

Video Tutorial

Webgrafía

https://docs.chamilo.org/es/teacher/introduccion/usabilidad_general.html

Este Blog fue elaborado con fines educativos...

José Josué Ávila 2018